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2016-09-05 - 21:38

L'attention se manifeste naturellement, comme l'eau coule toujours vers le bas, l'attention "coule" toujours vers là où elle est nécessaire. Demander à un enfant de forcer son attention pour apprendre, est comme demander à une rivière de remonter sa pente, c'est impossible. L'échec scolaire est un produit de l'école, pas de l'enfant. Il faut le comprendre, et la réformer


Pour une refondation de l'école guidée par les enfants: Céline Alvarez at TEDxIsèreRiver

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